TUNJANG UTAMA PRASEKOLAH (KSPK)
Tunjang Komunikasi Tunjang Kreativiti & Estetika Tunjang Sains & Teknologi Tunjang Kerohanian, Sikap & Nilai Tunjang Kemanusiaan Tunjang Ketrampilan Diri
PERHATIAN!
BLOG PRASEKOLAH SEKOLAH KEBANGSAAN (LKTP) LEPAR UTARA 01 MASIH DALAM PROSES PENAMBAHBAIKAN KERANA GURU PRASEKOLAH SEDANG MEMPELBAGAIKAN IDEA DI SAMPING TERLIBAT DENGAN BEBERAPA PROJEK SEKOLAH. HARAP MAKLUM, TERIMA KASIH.
SELAMAT DATANG KE BLOG SK LEPAR UTARA 01
BLOG INI DI URUSKAN OLEH:
CIKGU MOHD NOR ISKANDARIAH BIN ARIFIN

Ruang Bicara

Tugasan SBE IPGKSM 2010

Assalamu'alaikum dan salam 1 Malaysia..

Dokumen 1:


PENGALAMAN BERASASKAN SEKOLAH ( 2 KREDIT  - 0 + 1)

Komponen PBS  ini diperuntukkan 2 ( DUA ) kredit .
Soalan 1:
Semasa menjalani LPBS, anda dikehendaki menyediakan folio yang mengandungi perkara-perkara berikut:

a.    Carta organisasi, logo, moto, syarat-syarat pendaftaran dan kemasukan murid.
b.    Visi, misi, matlamat dan objektif prasekolah ( jika maklumat tidak dapat diperolehi – sediakan sendiri )
c.    Senarai rutin harian yang diamalkan di sekolah.
d.    Laporan mengenai jenis-jenis rekod dan cara-cara menyimpan rekod yang digunakan
e.    Cara pengurusan bahan sumber , peralatan dan penyenggaraan.
f.     Hasil perbincangan dengan guru prasekolah mengenai kepentingan makanan seimbang dan penyediaan menu harian.
g.    Contoh rancangan tahunan dan rancangan pengajaran harian yang digunakan oleh guru prasekolah.
h.    Laporan ciri-ciri keselamatan prasekolah.
i.      Senarai aspek-aspek kesihatan yang diamalkan.
j.      Refleksi bagi setiap aspek dalam laporan.

Soalan 2 :

a)    Anda dikehendaki memilih salah satu tunjang seperti mana yang terkandung dalam Kurikulum Standard Prasekolah Kebangsaan dan menyiapkan satu analisis pencapaian potensi untuk semua kanak-kanak di prasekolah pilihan anda itu.
b)    Berdasarkan satu kajian kes yang hanya melibatkan seorang pelajar di prasekolah tersebut, anda dikehendaki membuat analisis rekod perkembangan potensi yang meliputi kesemua tunjang-tunjang yang terlibat.

Dokumen 2:



NAMA GURU PELATIH      :  ____________________________________________

TAJUK           :  Membuat analisis mengenai penyediaan menu makanan yang  
                           disediakan oleh guru.

SEKOLAH     :  _______________________________________________________

TARIKH         :  ________________________  MASA  :   ______________________

BIL
KRITERIA
ADA
TIADA
CATATAN

1

Penyediaan makanan di awal pagi



2
Tangan dibasuh terlebih dahulu



3
Peralatan yang digunakan berada dalam keadaan bersih



4
Sayuran dan buahan dibasuh sebelum dipotong



5
Makanan diletakkan di tempat yang bersih



6
Tempat memasak dibersihkan selepas memasak



7
Sisa makan dibuang dengan cara bersih dan selamat



8
Makanan yang hendak disimpan hendaklah diasingkan mengikut jenisnya



9
Makanan tidak dimasak terlalu lama



10
Ayam atau daging dipotong sederhana besar



11
Tutup periuk atau kuali selepas memasak



12
Pemilihan bahan makan yang mengandungi protin



13
Pemilihan bahan makan yang mengandungi kaborhidrat



14
Pemilihan bahan makan yang mengandungi lemak



15
Pemilihan bahan makan yang mengandungi garam galian



16
Pemilihan bahan makan yang mengandungi vitamin



17
Pemilihan bahan makan yang mengandungi kalsium



18
Pemilihan makanan bersesuaian dengan selera kanak-kanak



19
Guru mengetahui tanda-tanda makanan yang basi



20
Tidak menggunakan bekas makanan yang rosak



21
Peralatan untuk penyediaan makanan dilebelkan





ULASAN KESELURUHAN












NAMA GURU PELATIH      :  ____________________________________________

TAJUK           :  Membuat pemerhatian merekod dan membuat analisis mengenai  
                         jenis-jenis tingkahlaku positif dan negatif di kalangan kanak-kanak
                         prasekokah.

SEKOLAH     :  _______________________________________________________

TARIKH         :  ________________________  MASA  :   ______________________

BIL
KRITERIA
ADA
TIADA
CATATAN

Tingkah laku positif



1
Cepat belajar



2
Ingin tahu



3
Pintar cerdas



4
Proaktif



5
Penyayang



6
Suka menolong



7
Tidak pentingkan diri



8
Hormat guru



9
Hormat kawan










Tingkah laku negatif



1
Agresif



2
Antisosial



3
Hiper aktif



4
Kebimbangan



5
Emosi



6
Pergantungan



7
Tingkah laku merosakkan



8
Tingkah laku mengganggu



9
Pengunduran diri










ULASAN KESELURUHAN










 

0 comments:

Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...